如东县教育局文件

东教电〔2008〕2号

关于组织中小学教师教育技术能力竞赛活动的通知

各镇教办、各有关县直学校：

随着新课程标准的实施和教育技术实践的不断深入，以信息技术与课程整合为核心的教育技术应用与研究逐步深化，基于教育技术的课堂教学探索取得显著成效。为及时总结和交流我县教育技术应用的成果和经验，进一步提高广大中小学教师教育技术应用能力，根据南通市电教馆《关于开展中小学教师教育技术能力竞赛活动的通知》（通电教〔2008〕7号），决定组织中小学教师教育技术能力竞赛活动。现将具体事项通知如下：

一、竞赛内容

1．基于多媒体教室环境的教育技术能力竞赛

小学品德与社会（苏教版）的教学内容从四年级（07-08学年第二学期）的教材中选取，初中数学（人教版）、英语（译林版）的教学内容从七年级（07-08学年第二学期）的教材中选取。

2．基于网络教室环境的教育技术能力竞赛

小学语文（苏教版）从五年级（08-09学年第一学期）的教材中选取，初中物理（苏科版）从八年级（08-09学年第一学期）的教材中选取。

以上两类竞赛的教学内容均为1课时。

二、竞赛项目

包括教学设计、教学软件、教学实践、阐述与问答四项，分初赛和决赛两个阶段进行。初赛项目包括教学设计、教学软件两项，决赛项目包括教学实践、阐述与问答两项。各项目竞赛具体要求如下：

1．教学设计（35%）

符合相关规范要求，内容全面，过程清晰，着力体现信息技术与课程整合的特色。

2．教学软件（15%）

具有科学性、教学性、学科性和艺术性，重点体现它在整合点上对教学的支持、支撑作用。

3．教学实践（35%）

着力展现选手综合运用教育技术的能力，充分体现学科教学特色和教育技术优势，提高教学的有效性。

4．阐述与问答（15%）

由选手围绕教育技术与学科教学的整合点，结合自身课堂教学实践，重点从教学设计、教学软件、教学实践和教学反思等方面作具有个性特色的阐述（时间限在5分钟内），然后回答评委提出的问题。

上述四个项目的评分细则详见附件1：《南通市中小学教师教育技术能力竞赛评价量表》。

三、竞赛方法

1．教学选题征集

各镇教办、各有关县直学校报送各学科选题至少2个（与选手报名表一并上报），我局将在各单位上报的有效选题中确定一定范围并在如东教育网公布，参赛选手可据此提前搜集、设计、制作教学设计和教学软件。各单位多媒体教室环境的教育技术能力竞赛的选题请于4月25日前报送，网络教室环境的教育技术能力竞赛的选题请于9月15日前报送。

2．初赛作品制作

在初赛项目开展前的一定时间内由我局采用抽签方式确定各参赛选手的教学选题，并在如东教育网公布。教学设计和教学软件建议由参赛选手独立制作，也可与其它人员合作，但须具有较强的原创性。

3．初赛作品评选

我局将组织评委对选手提交的教学设计和教学软件进行评比，并按成绩从高到低的顺序确定选手（不超过5个）参加决赛。决赛选手名单将在如东教育网上公布。

4．决赛项目评比

参赛选手利用自己在初赛阶段报送的教学设计和教学软件进行现场课堂教学竞赛，课堂教学竞赛结束后进行阐述与问答项目的竞赛。决赛选手的参赛顺序在报到时抽签确定，按选手初赛项目与决赛项目的总成绩决定名次。

四、竞赛时间

基于多媒体教室环境的教育技术能力竞赛，小学在4月下旬进行，初中在5月上旬进行。基于网络教室环境的教育技术能力竞赛，小学在9月下旬进行，初中在10月下旬进行。具体时间和地点另行通知。

五、报名及材料报送要求

各镇教办、各有关县直学校每学科推荐1名选手参加初赛（报名表附后），报名表与征集的选题一同报送。教学设计与教学软件报送截止时间将在如东教育网上公布，教学设计用A4纸打印5份并提交电子稿，教学软件刻成光盘并确保无毒、能正常运行，两项材料按时间要求一并报送电教中心范素珍同志，联系电话：84514036。

六、奖项设置

我局将邀请有关专家担任评委，评出等级奖若干。多媒体教室教学环境的教育技术能力竞赛每学科推荐1名教师参加南通市比赛，网络教室环境的教育技术能力竞赛每学科推荐2名教师参加南通市比赛。

附件：1．南通市中小学教师教育技术能力竞赛评价量表

      2．中小学教师教育技术能力竞赛报名表

二〇〇八年四月九日

主题词：中小学  教师  技能  竞赛  通知

  如东县教育局办公室             2008年4月10日印发

共印20份