如东县教育局文件

东教研〔2008〕10号

关于组织2007-2008学年度第二学期

小学、初中学生素质调研测试的通知

各镇教办、各完中辅导区、各小学、初中：

为进一步推进素质教育，强化教学过程调控，全面了解课程计划的执行情况，切实加强教学管理，全面提高学生素质，经研究，决定组织小学、初中学生素质调研测试。现将有关事项通知如下：

一、素质测试科目及范围

素质调研测试覆盖国家课程计划规定开设的各年级所有学科，素质调研测试分书面测试和面试、综合素质测评。

考虑到有关年级、学科的实际情况，小学一至五年级的语文、数学，三至五年级的英语组织统一的素质调研测试，其它各学科由学校组织测试或素质测评，教研室进行抽测(以面试为主)。

根据县教育局有关文件精神，八年级生物、地理学科进行全县会考，各辅导区、各学校按照教育局有关文件精神组织考试，全县统一阅卷划等，学生考试等级将作为2009年中等学校录取的依据之一。初中音乐、体育、美术、信息技术等学科的测试测评也由各学校自行组织。

各学科调研测试的具体科目、内容、分值、答卷时间和日程安排见下表。

面试、口语测试及综合测评均由各镇、各完中辅导区、各校根据教研室制订的实施方案操作（《小学语文、数学、英语期末素质测评实施意见》、《义务教育七、八年级语文、数学、英语、物理期末素质测评实施意见》见如东教育网）。小学、初中各校均要按照合并后的成绩（小学将卷面成绩乘以80%后,再与面试口语成绩、综合测评成绩合并，总分为100分；初中按实合并填写，但须写明单科总分）确定等级，填写学生素质报告书，并告知学生及其家长，切不可仅仅关注卷面成绩。小学成绩按教研室提供的样表（见如东教育网）上报。面试、口语测试、综合测评是期末素质调研测试的重要组成部分。各校要高度重视、认真组织，安排专人负责，并将组织书面测试、面试、口语测试、综合测评的原始材料及相关数据建立档案妥善保存，教研室将对各镇、各学校组织测试、测评的情况进行随机抽查。

二、命题

负责命题的人员要认真负责，严格保密，不得私自委托他人命题，因特殊情况需要委托他人命题的，必须报局长室审批。

命题的原则：坚持有利于贯彻国家的教育方针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于推进教学改革，培养学生的创新精神和实践能力；有利于转变教学质量增长方式，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动活泼、主动学习。命题时必须充分体现课改精神和课程标准要求,侧重对学生素质的全面测试。必须依据教学大纲、课程标准，紧扣教材，重视基础，联系实际，兼顾能力，按水平测试要求命题，小学试卷难度系数为0.85-0.90，初中试卷难度系数为0.8－0.85。

三、组织领导

各完中辅导区负责人、各镇教办要切实加强对学生素质调研测试工作的领导，各学校要精心组织，采取有效措施，进一步抓好考风考纪，按照全县统一部署组织考试，防止舞弊现象的发生。要加强试卷的保管、保密工作。初中学生素质调研测试由各完中辅导区负责实施，各镇教办负责督查；小学由镇教办、县直小学负责实施、督查，县局将组织巡视。

四、考务及其他

1．试卷分发

各科试卷由县教研室负责按规定印制，试卷直接分发到各考场。各镇教办（含县直小学）要事先上报各镇所属小学各年级各个考场的人数。为了便于试卷分发，上报的每考场的人数必须以20人为起点，20人以上的必须是5的倍数，各学校每个年级可以有一个尾考场，尾考场人数不限。各学校各年级配有一定量的备用卷，备用卷只用于试卷袋内个别试卷漏印、缺页或少发等情况，动用备用卷要得到考点负责人的同意。小学试卷直接送达各镇教办、各县直小学，各镇（校）负责保卫保密工作，各小学派专人在当场考试前两小时到有关镇教办领取试卷。初中试卷直接送达各辅导区完中，各初中派专人在考试当日到有关完中领取试卷。所有试卷只能在考前10分钟当众拆封，不得提前。

2．监考

小学和初中各学校的考点负责人和巡考老师均分别由镇教办和辅导区指定，科任教师不得监考自己所教学科及年级。八年级生物、地理监考按照县教育局有关文件精神执行。理科学科的考试不得使用计算器。我局将派员巡视。

3．试卷批阅与成绩录入

八年级生物、地理全县统一阅卷。初中其他科目均由辅导区统一组织集体阅卷，实验中学自行组织阅卷。各辅导区必须安排业务能力强并且有一定组织能力的老师担任组长，阅卷组长要做好本辅导区的学科考试分析，并于７月６日前将分析材料交辅导区负责人，辅导区汇总后送教研室。完中辅导区负责将测试成绩数据库于7月3日前发至教研室电子信箱。教研室负责初中原始数据的合并、汇总和统计。

小学各学科考试结束后，各学校按教研室《期末考试考务须知》要求组织装订（《期末考试考务须知》考前发至各镇），试卷统一由镇教办和县直小学封存保管，6月29日上午教育局将抽调部分试卷集中阅卷，其余试卷由各镇、各县直小学自行组织阅卷，阅卷时间为6月30日。各学科都必须严格按评分标准，实事求是地评定成绩，并认真做好成绩录入工作。小学成绩按教研室提供的样表（见如东教育网）上报。

各完中辅导区、各镇教办和各学校要根据教研室下发的相关数据统计，认真做好质量分析，确保小学和初中学生素质调研测试达到检查、总结教和学两方面情况，促进教学质量提高的目的。任何单位不得以任何形式以考分为依据给学生排名，不得将考试成绩作为评估学生的唯一依据。

4．试卷订购

各小学于6月8日前将试卷订数报送相关镇教办负责人，各镇教办负责统计汇总后于6月10日前送交县教研室张李泉老师处，县直小学直接上报。

初中试卷订数由教研室依据各初中发送到教研室的学生数据统一订购，订购时加一定比例的余卷。

以上通知，请认真贯彻执行。

附件：

1．小学素质调研测试日程安排

2．初中素质调研测试日程安排

3．初中素质调研测试范围

4．如东县2007－2008学年度第二学期期末＿＿镇小学试卷征订统计表

二○○八年五月二十七日

主题词：义务教育  学生  素质  调研  通知

  如东县教育局办公室               2008年5月27日印发

共印20份

附件1：

小学素质调研测试日程安排

注：各校语文面试、数学口算、英语口语测试内容由各镇（校）自行拟定，测试时间定于6月11～13日进行，请各镇（校）将测试安排于6月8日前通过K12报教研室张启建主任，届时，县教育局将组织巡视。

附件2：

初中素质调研测试日程安排